จิตศึกษาพัฒนาปัญญาภายในโรงเรียนบ้านวังวน
EF พัฒนาทักษะทางสมอง > SELF ตัวตนเป็นสุข > SEL ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
เรียนรู้และใคร่ครวญตนเองอย่างลึกซึ้ง ความสามารถในการรู้เท่าทันตนเอง เข้าใจความคิด ความรู้สึก ความต้องการ จุดแข็ง ข้อจำกัด และเหตุผลเบื้องหลังพฤติกรรมของตน แล้วนำสิ่งที่เรียนรู้นั้นไปปรับตัวและพัฒนาตนเอง
รู้เท่าทันและกำกับอารมณ์ของตน ความสามารถในการรับรู้อารมณ์ของตน เข้าใจว่าอารมณ์นั้นเกิดจากอะไร และสามารถควบคุมหรือปรับการแสดงออกให้เหมาะสมกับสถานการณ์
เคารพ รับฟัง และอยู่ร่วมกับผู้อื่น ความสามารถในการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างเข้าใจ เคารพความแตกต่าง รับฟังความคิดเห็น และปรับพฤติกรรมของตนให้เหมาะสมกับความสัมพันธ์และสถานการณ์
เชื่อมโยงตนเองกับธรรมชาติและสิ่งรอบตัว ความสามารถในการมองเห็นว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของผู้คน ชุมชน ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม เข้าใจความเชื่อมโยงและผลกระทบซึ่งกันและกัน จนนำไปสู่การดูแลและปฏิบัติต่อสิ่งรอบตัวอย่างรับผิดชอบ
คิดใคร่ครวญและเลือกกระทำอย่างรับผิดชอบ ความสามารถของเด็กในการหยุดคิด พิจารณาผลกระทบ แล้วเลือกทำสิ่งที่เหมาะสม รับผิดชอบ และคำนึงถึงผู้อื่น
ออนไลน์ 3 คน · สมาชิก 1 คน · ผู้เยี่ยมชม 2 คน · ระบบค้นหา/บอต 1
ออนไลน์สูงสุด 14 คน เมื่อ 01/10/2026 20:42 น.