โลโก้จิตศึกษาจิตศึกษาพัฒนาปัญญาภายในโรงเรียนบ้านวังวน
✦ พื้นที่เรียนรู้เพื่อการเติบโตจากภายใน

พัฒนาปัญญาภายใน

EF พัฒนาทักษะทางสมอง > SELF ตัวตนเป็นสุข > SEL ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

EFSELFSEL● เปิดให้บุคคลทั่วไปดู
เด็กเรียนรู้และเติบโตไปด้วยกัน

หมวดหมู่แผนจิตศึกษา

การอยู่ร่วมกัน

พบ 79 แผนในหมวดหมู่นี้

×
แผนจิตศึกษาชั้น / การใช้ปรับปรุงล่าสุด
▤

เงาสีที่ซ่อนไว้

ความแตกต่างไม่ควรเป็นเหตุให้ใครต้องซ่อนตัวหรือถูกทำร้าย การยอมรับและสร้างพื้นที่ปลอดภัยช่วยให้ทุกคนมีสิทธิเป็นตนเองและอยู่ร่วมกันได้

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202623:50 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ด้านที่มองไม่เห็น

คนที่มองสิ่งเดียวกันจากคนละตำแหน่งอาจเห็นต่างกันโดยไม่จำเป็นต้องมีใครผิด การฟังและลองมองจากมุมของผู้อื่นช่วยให้เข้าใจความจริงได้รอบด้านขึ้น

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202623:49 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

คำที่ติดอยู่ข้างใน

การล้อเลียนความแตกต่างอาจสร้างบาดแผลทางความรู้สึก ผู้เห็นเหตุการณ์มีทางเลือกที่จะนิ่งเฉย ร่วมทำ หรือช่วยหยุดวงจรด้วยวิธีที่ปลอดภัยและเคารพทุกฝ่าย

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202623:46 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ระหว่างเราสองคน

ความรักในครอบครัวอาจแสดงออกต่างกัน การมองเห็นความต้องการของกันและกันและเลือกช่วยเหลือโดยไม่บังคับทำให้ความสัมพันธ์เติบโต

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202623:45 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

รอยที่มองไม่เห็น

คำพูดและท่าทีที่ตัดสินรูปลักษณ์สามารถทิ้งผลกระทบที่มองไม่เห็น การเข้าใจความรู้สึกและคุณค่าของแต่ละคนช่วยให้เราเลือกปฏิบัติต่อกันอย่างเคารพ

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202623:42 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ใต้เงาของงาน

คุณค่าของคนไม่ได้ขึ้นอยู่กับอาชีพหรือสายตาของผู้อื่น งานสุจริตทุกงานมีความหมายต่อครอบครัวและสังคม และการมองเห็นความพยายามของคนใกล้ตัวช่วยให้เราเคารพกันมากขึ้น

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202623:40 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

สามพี่น้องกับกิ่งไม้

ความสามัคคีไม่ได้หมายถึงการคิดเหมือนกันทุกเรื่อง แต่คือการรับฟัง เคารพความแตกต่าง และร่วมมือกันแก้ปัญหาเพื่อเป้าหมายร่วม

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:47 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

กระรอกน้อยยอดกตัญญู

ความกตัญญูแสดงออกได้ผ่านการใส่ใจ ดูแล และช่วยแบ่งเบาภาระผู้มีพระคุณอย่างเหมาะสม โดยคำนึงถึงกำลังของตนเองและความสุขร่วมกัน

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:46 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ของขวัญจากปลาสายรุ้ง

ความสุขและมิตรภาพเติบโตจากการแบ่งปันด้วยความสมัครใจ การให้ไม่จำกัดเพียงสิ่งของ แต่รวมถึงเวลา ความช่วยเหลือ และความใส่ใจต่อกัน

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:46 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ซันกับลูมิ

ความเห็นต่างไม่จำเป็นต้องกลายเป็นความขัดแย้ง การฟังเหตุผล ลดความยึดตน และเคารพความสามารถของกันและกันช่วยรักษามิตรภาพและความปลอดภัย

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:33 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

กระรอกเจ้าเล่ห์

เมื่อได้ยินคำยุยงหรือข้อมูลจากผู้อื่น ควรหยุดตรวจสอบและพูดคุยกับเจ้าตัวโดยตรง เพื่อไม่ให้ความเข้าใจผิดทำลายความไว้วางใจ

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:32 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

น้องฟ้าเรียนรู้ที่จะฟังเพื่อน

การรับฟังความคิดเห็นและยอมปรับความคิดช่วยให้เข้าใจกัน แก้ปัญหาร่วมกัน และรักษาความสัมพันธ์ในกลุ่ม

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:31 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ต้นกับเพื่อน ๆ และหน้าที่โรงอาหาร

การละเลยหน้าที่ทำให้ภาระตกอยู่กับผู้อื่น ความรับผิดชอบและการช่วยกันอย่างเป็นธรรมทำให้ส่วนรวมดำเนินไปได้ดี

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:30 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

มินนี่ตัวน้อยกับช้างใหญ่

แต่ละคนมีความสามารถต่างกัน ขนาดหรือสถานะไม่ใช่ตัวตัดสินคุณค่า การเคารพความแตกต่างและร่วมมือกันทำให้ผ่านปัญหาได้

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:29 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

โทโทตัวน้อยผู้รับผิดชอบ

คุณค่าของคนไม่ได้วัดจากคะแนนเพียงอย่างเดียว ความรับผิดชอบ น้ำใจ และการทำหน้าที่ของตนช่วยให้ทุกคนทำงานร่วมกันได้ดี

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:28 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

รอยร้าวบนกำแพง

คำพูดสามารถทิ้งร่องรอยในใจผู้อื่นได้ ก่อนพูดจึงควรยั้งคิด เคารพความรู้สึก และรับผิดชอบต่อการเยียวยาความสัมพันธ์

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202621:27 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ที่นั่งคนละฝั่ง

เหตุการณ์เดียวกันอาจถูกมองแตกต่างกันตามตำแหน่ง ความรู้สึก และประสบการณ์ การรับฟังมุมอื่นช่วยให้เข้าใจกันและตัดสินใจรอบคอบขึ้น

ป.5เปิดใช้ 0 ครั้ง
23/10/202618:16 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

กอด

แสดงออกถึงความรักความเข้าใจ และส่งต่อความรักให้แก่ผู้อื่น

อ.1เปิดใช้ 0 ครั้ง
13/10/202613:14 น.โดย นาฏยา โชติไธสง
▤

หยุดบูลลี่ … เราเริ่มได้ที่ตัวเรา

เคารพความแตกต่าง เห็นอกเห็นใจผู้อื่น และตระหนักว่าการหยุดบูลลี่เริ่มต้นได้จากการกระทำของตัวเราเอง

ป.5เปิดใช้ 4 ครั้ง
01/10/202619:11 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
▤

ถ้ามีโอกาส

เห็นคุณค่าของคนสำคัญและเวลาที่มีร่วมกัน เลือกทำสิ่งที่ดีต่อกันในวันนี้ เพื่อไม่ให้ต้องเสียใจภายหลัง

ป.5เปิดใช้ 5 ครั้ง
01/10/202619:08 น.โดย นายวชิรวิทย์ บุญครอบ
?
ยืนยันการทำรายการ

ยืนยัน